Esta es la respuesta que debemos dar al centro educativo: A quien correspondiere en Derecho:PRIMERO – El presente escrito se dirige en fundamentar el legítimo derecho de accesoreconocido en el artículo 13 del Reglamento (UE) 2016/679 general de la protección dedatos de carácter personal (de ahora en adelante, RGPD), en el curso de los hechos […]
CARTA DE UNA MADRE A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “Mamá, parece que no ha pasado nada”, fueron las palabras de mi hija ante la inacción de su centro educativo tras haber sufrido una agresión sexual por parte de un compañero de aula, ambos de 13 años de edad, sintiéndose desprotegida, ignorada y decepcionada. La agresión consistió
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INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………………………. ACOSO ESCOLAR ………………………………………………………………………………………..2.1 ¿Qué es el acoso escolar? …………………………………………………………………….2.2 Miembros implicados en el acoso escolar ……………………………………………..2.3 Descripción del contexto ……………………………………………………………………..2.3.1 Contexto social ……………………………………………………………………………2.3.2 Contexto escolar …………………………………………………………………………2.3.3 Contexto interpersonal ……………………………………………………………….2.3.4 Contexto individual …………………………………………………………………….2.4 Causas del acoso escolar contra el alumnado con discapacidad ………………2.5 Valor humano …………………………………………………………………………………… EDUCACIÓN INCLUSIVA …………………………………………………………………………….3.1 Igualdad y no discriminación ………………………………………………………………3.2
GUÍA PARA PREVENIR
EL ACOSO ESCOLAR POR
RAZÓN DE
DISCAPACIDAD
2017
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Como había prometido, aquí está mi historia: Soy una chica de 23 años viviendo actualmente fuera de casa debido a unos problemas que nacieron a raíz del bullying sufrido en la infancia. Me hicieron «bullying» desde txiki, desde los 3 añitos… No conseguí hacer amigos en infantil aunque el bullying «real» en realidad empezó al
